陆瑶的“艺术之光”教育基地在解决了师资问题后，规模进一步扩大。她开始思考如何将艺术教育与社会公益更好地结合，让更多弱势群体也能享受到艺术的滋养。于是，她发起了“艺术点亮心灵”的公益项目，旨在为贫困地区的儿童、残障人士等提供免费的艺术课程和培训。

然而，这个项目的实施并非易事。首先是资金的问题，免费的课程需要大量的资金支持，仅靠教育基地的盈利远远不够。陆瑶四处奔走，寻求企业和社会各界的赞助。在这个过程中，她遭遇了无数次的拒绝和冷遇，但她始终没有放弃。

同时，由于服务对象的特殊性，教学的难度也大大增加。残障人士可能存在沟通障碍，贫困地区的儿童可能缺乏基本的艺术认知。陆瑶和她的团队需要根据每个学员的具体情况制定个性化的教学方案，这对教师们的专业素养和耐心

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