玛丽的团队在与学校和企业的合作中，逐渐摸索出了一套有效的心理健康宣传模式。她们决定在每个合作项目中结合理论与实践，不仅提供讲座，还引入互动环节，让参与者能在实践中感受到心理健康的重要性。
“我觉得我们可以在每个讲座之后安排一个小组讨论环节，让参与者有机会分享自己的想法。”小杰提议。“这样可以让信息更深入，也能让大家感到参与感。”
“是个好主意，”玛丽赞同道。“我们可以提前准备一些引导问题，帮助大家更容易地展开讨论。”
随着项目的推进，玛丽的团队安排了第一场与一所高中的合作讲座，主题是“压力管理与应对策略”。为了吸引学生的注意，他们邀请了一位年轻的心理咨询师，阿丽娜，她的亲和力和幽默感备受欢迎。
“今天，我们要聊聊大家最熟悉的一个话题——压力
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